高校学生社交媒体平台交互学习动机研究——以微博平台开展应用型课程学习为例

范 哲 杨晓新 王周秀

情报资料工作 ›› 2015, Vol. 36 ›› Issue (2) : 101-105.

PDF(1053 KB)
ISSN 1002-0314　CN 11-1448/G3
PDF(1053 KB)
情报资料工作 ›› 2015, Vol. 36 ›› Issue (2) : 101-105.
实践研究

高校学生社交媒体平台交互学习动机研究——以微博平台开展应用型课程学习为例

    {{javascript:window.custom_author_cn_index=0;}}
  • {{article.zuoZhe_CN}}
作者信息 +

Research on University Students Social Media Platform Interactive Learning Motivation: Taking Application-oriented Courses of Microblog Platform for Example

    {{javascript:window.custom_author_en_index=0;}}
  • {{article.zuoZhe_EN}}
Author information +
文章历史 +

本文亮点

{{article.keyPoints_cn}}

HeighLight

{{article.keyPoints_en}}

摘要

{{article.zhaiyao_cn}}

Abstract

{{article.zhaiyao_en}}

关键词

Key words

本文二维码

引用本文

EndNote

Ris (Procite)

Bibtex

导出引用
{{article.zuoZheCn_L}}. {{article.title_cn}}[J]. {{journal.qiKanMingCheng_CN}}, 2015, 36(2): 101-105
{{article.zuoZheEn_L}}. {{article.title_en}}[J]. {{journal.qiKanMingCheng_EN}}, 2015, 36(2): 101-105
中图分类号：

参考文献

列表( 原文顺序 | 文献年度倒序 | 文中引用次数倒序 ) 可视化分析

参考文献

{{article.reference}}

基金

版权

{{article.copyrightStatement_cn}}
{{article.copyrightLicense_cn}}
PDF(1053 KB)

Accesses

Citation

Detail
段落导航
相关文章
地址：北京市中关村大街59号
邮编：100872
电话：010-62514977,62512296
E-mail：qingbaoziliao@263.net
访问统计
    总访问量 　
    今日访问 　
    在线人数
×

扫码分享

版权所有 © 《情报资料工作》编辑部

/

〈 〉