本文章分析了科学研究范式的演化背景,阐释了科学研究范式的演化过程,重点解释了数据密集型科学及科学研究第四范式,最后用知识地图的方式呈现其整个演化过程及体系结构。
国外对科学数据共享的研究内容涉及科学数据共享的动力与障碍、科学数据共享带来的实质性影响、不同主体的认知态度与责任、相关政策法规、科学数据管理生命周期下的科学数据共享以及元数据和本体等技术的应用与发展。从研究现状可以发现当前国外科学数据共享研究的重点在于科学数据共享实现过程中的问题解决、科学数据共享的影响以及信息组织新技术等在科学数据共享实践中的应用。更多还原
文章选择了三个被国际公认的智慧城市知识中心进行典型案例研究,围绕机制问题分析了知识中心构建的背景及动因、组织策略和合作机制、技术支撑体系及其应用示范,总结了国外智慧城市建设中多维度数据、信息、知识共享和综合决策协同的经验,对构建我国智慧城市知识中心具有参考和借鉴意义。
文章在国内外基于引文的知识扩散研究的基础上,评述了知识扩散的单元(包括作者、期刊、学科、专利等)、知识扩散的测度指标(知识扩散的广度、知识扩散的强度、知识扩散的速度)、知识扩散模型三个主题,并在此基础上分析了基于引文的知识扩散的研究趋势。
文章从经济学角度透视竞争情报基本模式,发现其实施主体是具有有限理性的经济人;实施
文章探讨了PLR(Public Lending Right)制度在数字环境中的法律适用性问题,分析图书馆电子借阅服务对PLR制度发展的影响及PLR制度在数字环境下的应用现状,探讨公共借阅权制度解决数字图书馆版权问题的可能性。
文章采用自组织映射、多维标度和相关统计分析的方法,对2001—2011年间国内47所图书馆学情报学研究机构及其论文关键词进行可视化挖掘。结果发现,在此期间被调查的科研机构所发表的论文共涉及108个、共5类热点关键词,而这些科研机构也可按其研究领域的侧重点分为四大类,各类别的科研机构具有不同的发文特点。
文章利用关联分析进行软件企业竞争力影响因素相互作用机制与影响模式的探索和发现,依据本课题组构建的软件企业领域本体提供语义知识,设计了基于领域本体的语义关联分析方法Onto-Apriori。实验结果表明,该方法能够显著提高关联分析的准确率和效率,发现和获取的影响因素之间相互作用机制与影响模式有助于提高软件企业核心竞争力的培育和市场风险的预测。
文章基于“安徽省社科文献信息资源建设与分布调查”所得各项数据的统计分析,研究省域社科文献信息资源建设状况与分布特征,并针对当前省域社科信息资源建设分布中存在的主要问题,提出高校图书馆社科文献信息资源应尽快提供社会共享;先行构建省会城市社科文献信息资源联合保障系统,逐步推广省会经验,早日实现省域社科文献信息资源共建共享等解决对策。
文章提出并证明了网络环境中用户信息期望与信息质量关系的理论模型。该模型揭示了信息需求、信息内容期望、信息表达与服务期望、信息获取过程期望等外生变量对信息质量的影响,进而阐述了用户信息需求、信息期望与信息质量的内在联系与影响路径。
文章文章以知识服务及相关理论为研究基础,引入“能力理论”并将其嵌入到数字图书馆知识服务能力的研究中,系统分析了数字图书馆知识服务能力的现存问题、研究的重要性和知识服务能力的内涵、特征、形成机制、组成要素载体层、不同功能层等内容,提出了研究的指导框架。
文章从智能物体在图书馆中的应用、实体图书馆的空间改造以及图书馆空间功能的充分发挥等角度分析了博物馆到馆服务的改变对实体图书馆发展的影响。为了提高用户的到馆率,图书馆需要了解用户对其服务提出的新的需求,将新技术引入实体图书馆,为用户提供更加方便快捷的服务。
文章针对112所“211工程”大学图书馆近年受众注意力资源开发情况进行调研,结果表明,为数不少的图书馆,在受众注意力资源开发方面存在定位模糊,文献资源建设内容趋同,服务模式、服务项目相互克隆等同质化的倾向。在高校受众需求日趋多样化、个性化的今天,图书馆受众注意力资源开发在经过必要的同质化阶段后,必须走差异化的突围路径,以满足图书馆资源与服务有效转化为学校教学科研知识信息的需要。本文在分析同质化表现及利弊基础上,提出了破解受众注意力资源开发同质化的路径选择。
文章采用逻辑斯蒂回归分析方法、田野调查之焦点小组和一对一深度访谈等方法,以CFPS2008调查数据库和访谈文本数据为依据,从宏观统计和微观层面分析经济资本、文化资本、社会因素及年龄等变量对数字贫困社群实现向数字中产社群的信息社会流动关键行为的影响程度。研究发现,数字贫困社群实现信息社会流动的关键行为受到经济资本和文化资本的正向影响,受到年龄变量的反向影响;社会因素(含社会资本、社会地位感知等)对于该行为的影响在京沪粤宏观层面不显著,但从京津晋的社会个体层面可以找到二者相关性的证据。在此基础上提出教育、经济发展和公益信息制度方面的公共政策建议。
本文章对LibGuides在我国“985”高校图书馆的应用现状进行了调查,从导引的数量、类型、覆盖的学科范围、访问量、更新日期、浏览功能、检索功能、内容等多方面对LibGuides的应用情况进行了分析和总结。然后,针对LibGuides在“985”高校图书馆应用中存在的问题提出了相应的对策。
随着移动通信技术与互联网的发展,公共图书馆的社会功能与地位受到了很大的影响。“第三空间”视角的出现,为解决当前公共图书馆面临的尴尬处境提供了有效的解决思路。文章对“第三空间”的概念和特点进行探讨,分析了公共图书馆作为“第三空间”的必要性及功能,最后对构建作为“第三空间”的公共图书馆提出了一些建议。
2011年美国大学与研究图书馆协会发布的《高校图书馆标准》是一个基于效果评价的图书馆评价标准。标准的内容分为导言、规则与绩效指标、附录三部分。这一标准可以为我国的高校图书馆评估提供很好的参考。